Parintins sedia ciclo formativo do PROLEEI e reúne educadores do Baixo Amazonas
A formação reúne educadores do município e de cidades vizinhas, com foco no aprimoramento das práticas pedagógicas voltadas à primeira infância
Leonardo dos Santos – SEMED/SECOM
A Prefeitura de Parintins, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), realiza ao longo desta semana o segundo ciclo formativo do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (PROLEEI), iniciativa vinculada ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. A formação reúne educadores do município e de cidades vizinhas, com foco no aprimoramento das práticas pedagógicas voltadas à primeira infância.
De acordo com a subsecretária de Educação, Carla Joseane, Parintins se torna polo regional ao sediar o encontro. “O município de Parintins é sede e está recebendo os municípios vizinhos do Baixo Amazonas, Nhamundá, Boa Vista do Ramos, Barreirinha e Urucará. Esses municípios estarão conosco nesses quatro dias para esse ciclo formativo do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil, que é direcionado ao público da Educação Infantil”, destacou.
A programação é voltada a profissionais que atuam diretamente com crianças da pré-escola e do maternal, além de formadores que acompanham o trabalho pedagógico nas unidades de ensino. O objetivo é fortalecer estratégias que promovam o desenvolvimento integral das crianças, com ênfase nas diferentes linguagens.
A formadora Ilaine Both ressalta que o processo formativo vai além da alfabetização tradicional. “É um processo de formação que visa contemplar as múltiplas linguagens da criança, ou seja, pensando na formação integral, focando a linguagem oral, a linguagem escrita, mas também valorizando outras formas de expressão que ajudam no desenvolvimento das capacidades humanas”, explicou.
Neste segundo ciclo, a literatura infantil ganha destaque como principal ferramenta pedagógica, explorando diversos gêneros textuais e suportes. A proposta é contribuir para que as crianças compreendam, desde cedo, a função social da leitura e da escrita, respeitando o protagonismo e a singularidade de cada uma no processo de aprendizagem.
A ação reforça o compromisso da gestão municipal com a qualidade da educação infantil, promovendo a formação continuada de educadores e a integração entre os municípios da região do Baixo Amazonas.